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martes, 7 de diciembre de 2010

The Big 6


Para poder desarrollar cualquier tipo de Planificación en las destrezas de información es importante conocer las "Big 6". Mike Eisenberg y Bob Berkowitz desarrollaron las Big 6 como un proceso sistematizado mediante el cual se solucionarian problemas de información. Éstas también se reconocen como un currículo completo de habilidades para el uso de la biblioteca y el manejo de la información.

The Big 6

1.Definición del Trabajo
1.1 Define el problema
1.2 Identifique la información necesaria


2.Estrategiás para buscar la información
2.1 Piense en todas las fuentes de información diferentes
2.2 Evalúe las fuentes de información para determinar prioridades (seleccione las mejores fuentes)


3.Localización y acceso
3.1 Localice las fuentes de información
3.2 Encuentre información en las fuentes localizadas


4.Uso de la información
4.1 Lea, escuche, mire, toque
4.2 Extraiga la información pertinente


5.Síntesis
5.1 Organice la información de las fuentes diversas
5.2 Presente la información


6.Evaluación
6.1 Juzgue los resultados (eficacia)
6.2 Juzgue el proceso (eficiencia)

Eisenberg,M.(2007). What is the Big6?.Recuperado de http://www.big6.com el 5 de diciembre de 2010.

lunes, 6 de diciembre de 2010

Ejemplo de Plan de Integración de Destrezas de Información


Ejemplo de plan de Integración para Destrezas de Información

A continuación les ofrezco un plan de intergación de destrezas de información creado por mi. El propósito fundamental del mismo es ejemplificar el proceso que hay que seguir al planificar.

Plan de integración de destrezas de información

El plan de integración de destrezas de información se llevará a cabo con los estudiantes de cuarto año. La maestra de español le indicó, a los estudiantes, que realicen una investigación sobre los rasgos del idioma que distinguen a los países de América. Los estudiantes tendrán que realizar una presentación oral a su grupo. La maestra determinará con un sorteo la el país a investigar.

Tema: El español de América

Objetivos específicos:
1. El estudiante determinará la información que necesita sobre el español de un país de América.
2. El estudiante investigará datos mediante diversas fuentes.
3. Evaluará la información encontrada, la utiliza para crear su trabajo y tiene en cuanta los aspectos éticos que debe seguir.
4. El estudiante utilizará la información y evaluará su desempeño durante el proceso.


Plan de integración de destrezas de información



Estándar 1
Expresión de la necesidad de información


Estándar de contenido 1
El estudiante es capaz de entender la tarea, identificar y expresar en forma clara y precisa su necesidad de información.

Competencia
Expresa su necesidad de información con claridad.

Indicador 10 a 12mo
Expresa el tema a investigar y sus componentes usando todo tipo de organizadores gráficos o bosquejos de cuarto nivel de complejidad en adelante.

Actividad
El estudiante realizará un organizador gráfico con la ayuda del bibliotecario que lo llevará a realizar un bosquejo.

Técnicas de Assessment Organizador gráfico, Bosquejo.

Actividad de assessment
El estudiante organiza sus ideas en un organizador gráfico, con la ayuda del bibliotecario. El bibliotecario le revisa su organizador gráfico. El estudiante completa un bosquejo que le entregará a la maestra, utilizando como base el organizador gráfico.



Opiniones de profesores



Para motivar a otros maestros y profesores que no se interesan en conocer las destrezas de información me pareció indicado este video.

UPR-Carolina.(2008). Entrevista al Dr. Ricardo Juan Morales de Jesús. Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=1vMOGQSDi5w el 6 de diciembre de 2010.

domingo, 5 de diciembre de 2010

Búsqueda de información



Este video me parece muy adecuado para los maestros y profesores que deseen integrar las destrezas de información. Es una guia básica que le sirve a los profesores al integrar su unidad. También le sirve a los estudiantes como referencia en sus búsquedas.

Facultad de Educación UPR Ro Piedras.(2010). El proceso de Búsqueda de Información. Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=81slL6IZK4I el 4 de diciembre de 2010.